叶宜当时正在赶着拍摄电影《少室山》，小叶蓁就这样随他上了山。

为了遵守与叶蓁舅舅的承诺，叶宜并没有对外颁布小叶蓁的身份，甚至为叶蓁另改了小名，叫“葳葳”，与“蓁”字一样，同取“枝繁叶茂”之意。

还是小学生的小叶蓁无法懂得自家老爸为何要给他改名，但这不是重点，重点是：改的改了，这回你就不能给我取个笔画少的名字吗？

知道测验的时候多糟践时间吗！

但小叶蓁从来不是个吵闹的孩子，叶宜叫她什么，她就应什么。至于其他的工作职员么，基础都是喊她“宝贝”、“小公主”之类的——实在大人们根本不会在意小孩子叫什么，他们都是想叫什么就叫什么。

整座山头，唯一正经确认过她的名字，并且连名带姓叫她的是一个初中生，比她大了六岁，总是以大哥哥自居，夸耀自己有多厉害。

很烦。

山头凉亭，小叶蓁伏在石桌上，假装低头造作业。

那个初中生见状，也翻出他自己的暑假作业，趴在她对面写了一会儿，接着大概是不会写了，抓耳挠腮了一阵，扔下笔，又跑往贴着墙壁倒立，还一个劲儿的朝她喊：“叶葳，叶葳，你看，哥哥我是不是很厉害，哥哥会倒立噢！”

小叶蓁没有转头看他，倒是伸手把他的作业本拖了过来。

初中生停下的处所是一道数学几何体。

已知，如图，是正方形abcd内点，∠ad=∠da=15°。求证：△bc是正三角形。

小叶蓁拿出草稿纸开端画图。

初中生终于撑不住，骨碌翻坐跌地，手脚并用的爬到她跟前，想往捏她。“喂，哥哥说话为什么不理？”低头见小姑娘一本正经的在画图，他又忍不住“噗嗤”笑了，“你在干嘛？哥哥这个可不是小学生的美术作业，这是几何，初中生学的！你今年八岁，才上小学一年级吧？看不懂的~”

“三年级。”小叶蓁忽然抬头道。

“啊哈？”

“暑假过后，校长说我可以跳级上五年级，”小叶蓁接着道，“实在我想直接跳级上初中的，但是他们不批准。”

“……”初中生抬手摸摸她的额头，“没发热呀，看不出来，你平常闷声不吭的，还挺会吹牛的。”他说着拽过作业本，盘腿打坐道，“好吧，哥哥我决定满足你的愿看，让你们小孩子见识见识，什么叫做初中生才懂的几何。”说罢，他拿起笔，装模作样的不知在图上画什么。

小叶蓁难得展现一下实力，为的就是堵一堵初中生对着她没完没了的自负感，她年纪小怎么了，年纪再小也比某人厉害。

这种时候更不能相让，她清清亮亮道：“这道几何题加赞助线有点难的，你会做吗？”

果然，初中生终于认真起来，指着她道：“你竟然还知道什么叫做赞助线？你，你不会真的懂几何吧？”他还筹备随便瞎写个答案蒙小孩呢！

“嗯呢。”小叶蓁工工整整的在草稿纸写下“证实”二字，然后指着几何图道，“正方形四边相等，所以，a=d。∠ad=∠da=（180°-150°）÷2=15°，∠ab=90°-15°=75°。”

固然对于一个小学生来说，懂这些已经很厉害了，但是：“到这里我都会啊，”初中生不服气道，“然后呢？赞助线怎么做？”他可是想了半个小时都没做出来！

“赞助线这里，”小叶蓁边说，边用铅笔在正方形上册虚虚画了一个三角形，“我们要在正方形外，以ad为边做一个正三角形adq，再连接q——”

“——噢噢，我似乎会做了，”这条几何题的难点正在于赞助线的奥妙加法，此时小叶蓁把赞助线添加出来，初中生立即灵光闪现，一口吻把证实过程写了出来，写完搁笔把她抱起来转了一圈道，“哇，你好厉害，真的这样加赞助线可以解出来，可这很难想到哎，你才多点大，你是神童吗？！”

小叶蓁两岁背诗，三岁会做加减法，自认字便过目成诵，从上学就开端跳级，“神童”之名驰名乡里，褒奖的话不知听了多少，但像今天这样被初中生用仰看的眼神看还是头一遭——还是抱着举高高的标准姿势。

这个大哥哥有眼力。

小叶蓁被他抱着，努力露出“神童”的风范来，小人儿下巴抬了抬：“初中数学我都自学完了，你有什么不会的可以问我。”

“好啊好啊~”初中生答应的丝尽不害臊，又抱着她转了一圈，越发感到小姑娘可爱，尤其是装大人的时候。

小叶蓁还不知自己已经被人看破了，又蹭了一会儿抱，才道：“你不要老抱着我，我过完暑假就要上五年级了，我已经不是小孩子了。”

看着她的两只小羊角辫，还有五短身材，“你不是小孩子了？”初中生好奇道，“那你是什么？”

“我是大孩子了。”小叶蓁严正道。

“……噢。”初中生极力忍住笑，刚想逗问她这事儿怎么区分大小，忽的余光瞄到盘山路上有一串车队驶来
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