第二十五章 教化神器(2/2)
作品:《神魔世界传播文明》灿的光辉。>
这些数字隐没在石壁中。>
然后在所有人惊诧的眼神下,从0到9,依次在石壁上显现出来。>
每一个数字闪现,就会有许太平的声音对数字进行讲解。>
一股奇异的力量从石壁中传来,在石壁前听课的学生们,感觉脑袋瞬间清明不少。>
原本觉得如同听天书的村长等人,更是在这股奇异力量扫过之后,他们瞬间就理解了许太平讲解的数字。>
数字的写法,读法,意义等等,了然于心。>
这神异的变化,让所有人都瞪圆了眼睛,然后他们自然而然的将着神异的变化归于人道大神和许太平的身上。>
“使者大人在教导我们的时候,人道大神在看着我们,祂在帮助我们!”>
“人道大神无敌!使者大人无敌!”此刻,所有人都在心中默默的祈祷。>
“这件东西,简直就是文明神器!”许太平瞪圆了眼睛,石壁发生神异变化之后,就如同其他法宝一般,和许太平之间产生了联系。>
虽然没有任何禁制产生。>
也不能将石壁带走。>
但石壁却可以启发学生们的智慧,让学生们在石壁之下,领悟力增加,获得超级记忆和超级理解的能力。>
石壁也可以将许太平讲课过程中书写的,讲解的意思影像,永久的留存下来。>
然后按照许太平的心念,不间断的将他之前讲课的内容呈现出来。>
就算许太平不在这里,也一样可以教学。>
甚至,若是许太平想的话,这石壁可以回溯他教学的时候,让遥远未来的人,身临其境的看到他现在教学的一幕。>
“教化神器。”许太平再一次被石壁的力量震惊。>
“好,太好了!”>
原本,在讲完0到9后,许太平准备停下来,让学生们好好消化一段时间,再来进行教学的。>
现在不需要了。>
在石壁神异的作用下,所有参加学习的人,都已经学会了0到9的写法,发音,还有意义。>
完全可以直接开启下一阶段的教学。>
进制!>
在许太平动念之间,石壁上闪耀的数字隐没下去。>
许太平拿起变得如同黑玉的木炭棍子,一笔一划,极为正规的在石壁上开始书写。>
毕竟,这是千百年后都能看到的影像,不能太随意了。>
一个个文字出现,在文字下方,许太平标注出了对应的数字写法。>
个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿,十亿、百亿、千亿、兆!>
其实,数词还有很多,到了亿之后,便是万进制,万亿为兆、万兆为京,万京为垓。>
以此类推,之后的数词,便是秭、穰、沟、涧、正、载、极、恒河沙、阿僧祗、那由他、不可思议、无量、大数、无边、无数、无知、无想、无觉、古戈尔。>
这些数词大到不可思议的程度,一个数词,就能将整个世界描述,就连许太平自己,也想想不到那是何等的状况。>
而且,以人类现在的情况,学那么多没用!>
学到兆,够用了!>
若是不够,有了现在的数学基础,以后在补充起来,也极为简单。>
随着许太平的讲解,在石壁的神异作用下,所有人耳聪目明,理解和记忆能力获得极大的加持,瞬间就弄懂了如何数数,如何进位。>
仅仅一遍,所有人都弄懂了进制的含义。>
许太平说了一遍之后,这些知识,就被石壁录入其中。>
一个数字不断在闪动,化为一枚枚金色的神异文字,文字甚至从石壁中飘了出来,在石壁前的空中盘旋。>
只要注意力集中在哪一个文字上,脑海中自然而然的,就会出现许太平对这枚文字的讲解。>
顿时,所有人如痴如醉。>
脸上都带着金叹无比的神色。>
仅仅讲了一遍,在场的所有人,都记下了数的进位,以及从0开始数东西的技能。>
“好了,今日的课程,就到这里。”看了看天色,发现太阳已经快要落山,许太平结束了教学。>
“村长,我交给你一个任务,你今天将村里面的人数数出来,明天告诉我,这是你的作业……”>
“好了,今日就到这里吧!”>
“村长,你让村里面没有听过课的人,都来这里听一次!所有人都必须学会数字……”>
“数字,是发展文明的基础。”>
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